¿Cómo apoyar la docencia presencial con Aula virtual?
Enriqueciendo la experiencia educativa presencial a través del apoyo digital.
Rol de apoyo
Aun cuando la enseñanza es esencialmente presencial, el Aula virtual juega un rol fundamental para enriquecer la experiencia. No reemplaza la interacción cara a cara, pero la potencia significativamente.
1. Comunicación y organización
Es fundamental habilitar espacios claros para mantener la comunicación fuera de clase y asegurar que la comunidad del curso esté informada.
Programa y plan de asignatura o syllabus
Se recomienda habilitar un espacio de "Información general del curso" donde esté disponible el programa, el plan de asignatura o syllabus. Esto permite a los estudiantes conocer la estructura desde el primer día.
2. Materiales y recursos
La plataforma permite presentar información estructurada y atractiva, integrando texto, imágenes y video (multimodalidad).
Repositorio oficial
Gira la tarjeta
Gestión de archivos
Cargue diapositivas, apuntes y lecturas antes o después de la clase. Facilita que el estudiante repase a su ritmo y tenga acceso centralizado.
Recursos complementarios
Gira la tarjeta
Multimodalidad
Comparta bibliografía extra, enlaces a videos y recursos multimodales. Enriquece la comprensión al presentar la información en diversos formatos.
3. Actividades y seguimiento
Aunque la evaluación principal sea presencial, el Aula virtual permite implementar actividades asincrónicas que fomentan el aprendizaje autónomo.
IDEAS PRÁCTICAS:
- Pequeños cuestionarios de autoevaluación.
- Foros de discusión para continuar debates de clase.
- Tareas prácticas breves con entrega digital.
El docente puede llevar un registro digital de calificaciones, asistencia y progreso.
El calificador en línea permite revisar tareas y devolver comentarios personalizados rápidamente, complementando la interacción personal con un acompañamiento más completo.
4. A modo de resumen
🏫 Aula extendida
En la modalidad presencial, el Aula virtual funciona como un "aula extendida". El docente planifica qué elementos (comunicación, materiales, ejercicios) se apoyan en lo virtual para mantener la coherencia con los resultados de aprendizaje.