PUCV abre postulaciones de proyectos de Mejoramiento, Innovación e Investigación en Docencia Universitaria 2022
La convocatoria se extenderá hasta el 18 de marzo para profesoras y profesores de todas las Unidades Académicas.
La Vicerrectoría Académica de la PUCV, a través de la Unidad de Mejoramiento de la Docencia Universitaria (UMDU), abrió las postulaciones de proyectos al Programa de Mejoramiento, Innovación e Investigación de la Docencia Universitaria 2022, con el objetivo de brindar apoyo y financiamiento a profesoras y profesores de todas las Unidades Académicas de la Universidad que desarrollen iniciativas para fortalecer los aprendizajes de las y los estudiantes de pregrado.
La presente convocatoria, al igual que en ocasiones anteriores, funciona bajo la modalidad de fondos concursables y se alinea con el Modelo Educativo institucional, Marco de Cualificación de la Docencia Universitaria, Plan Estratégico 2017- 2022 y los Criterios de aseguramiento de la Calidad de la CNA. Este año, el proceso de recepción estará disponible hasta el próximo 18 de marzo, pudiendo participar equipos de académicas y/o académicos de la PUCV conformados por un mínimo de dos y un máximo de cuatro profesoras y/o profesores de una o más Unidades Académicas.
Tal como se presenta en las bases, existen tres tipos de postulación a proyectos, correspondientes a: Mejoramiento, Innovación e Investigación, todos alineados a los elementos claves del Modelo Educativo PUCV pero con alcances y montos diferentes, y que en conjunto contemplan las fases de un proceso virtuoso. Puedes revisar las implicancias y montos a adjudicar en este enlace.
Cabe destacar que en la edición 2021 del Programa de Mejoramiento, Innovación e Investigación de la Docencia Universitaria se concretaron 28 proyectos provenientes de 18 Unidades Académicas, lo cual implicó la participación de un total de 71 profesoras y profesores pertenecientes a esta casa de estudio.
Paralelamente, la Unidad de Mejoramiento de la Docencia Universitaria, acompañó este proceso impartiendo en la Temporada de Verano de los Talleres en Docencia Universitaria el taller: “Cómo elaborar un proyecto de Innovación en Docencia Universitaria”, que en su más reciente edición contó con 21 inscritas/os que analizaron los requerimientos técnicos y pedagógicos que implica el desarrollo de este tipo de iniciativas, trabajando en un borrador de anteproyecto que oriente una potencial postulación.
La recepción de los proyectos se realizará de forma online, a través de la siguiente web: https://bit.ly/2TPl38L. El proceso se cerrará el día 18 de marzo de 2022 a las 18:00 horas.
Para mayor información o consultas, contactarse a proyectos.innovacion@pucv.cl.
Por Ayskée Solís H.
