PUCV dio inicio a la 15ª edición del Diplomado en Docencia Universitaria
El pasado viernes 1 de agosto, en el Salón V Centenario de Casa Central, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) inauguró la 15ª edición del Diplomado en Docencia Universitaria, impulsado por la Vicerrectoría Académica a través de su Programa de Desarrollo Docente.
La ceremonia contó con la presencia de la vicerrectora Académica, Claudia Mejías, y del director del Programa de Desarrollo Docente, Cristian Merino, quienes dieron la bienvenida a las y los académicos participantes, destacando el compromiso institucional con el fortalecimiento de la calidad docente en la educación superior.
En esta nueva versión, alineada con el Marco de Cualificación y el Modelo educativo PUCV, el diplomado incorpora importantes novedades en su diseño formativo, el que contempla 7 módulos y 120 horas. Así lo explicó Fernanda Rejas, coordinadora del área de Formación del Programa de Desarrollo Docente.
“En esta versión del diplomado lo que queremos en primer lugar, es modelar y lograr las ocho competencias del Marco de Cualificación en su nivel intermedio, lo cual es un desafío importante. Por otra parte, buscamos aumentar el trabajo asincrónico mediante un robustecimiento de la versión B-Learning de este programa. Finalmente, también trabajaremos en un nuevo módulo sobre Investigación e Innovación en docencia universitaria, que se vincula con el trabajo transversal y final del diplomado, lo que esperamos sea provechoso para los participantes y fortalezca sus competencias en docencia universitaria”, señaló.
Los docentes participantes compartieron sus expectativas sobre el inicio de esta instancia formativa. Felipe Vera, académico de la Escuela de Tecnología Médica, expresó sentirse “muy contento de estar en esta iniciativa, sobre todo por lo que involucra en el marco de la trayectoria formativa. Con muchas ganas de aprender cosas nuevas y de trabajar colaborativamente con otros académicos. Estoy convencido de que esto nos va a aportar mucho en el desarrollo de la excelencia en la Universidad”.
Por su parte, Paulina Gallardo, docente de la Escuela de Kinesiología, comentó: “Tengo la mejor expectativa de sumar herramientas para mis alumnos y para mi formación continua en cuanto a lo que es el quehacer docente”.
En la misma línea, Edison Atencio, académico de la Escuela de Ingeniería Civil, indicó que, “mi expectativa es poder mejorar y contar con más herramientas para la docencia. Creo que es fundamental que el conocimiento sea transmitido de manera efectiva y que los estudiantes puedan aplicar lo aprendido. El trabajo con competencias es crítico para la formación profesional, así que espero que todo esto contribuya a que mi docencia sea cada vez mejor”, sostuvo.
Con esta nueva edición, la PUCV reafirma su compromiso con el desarrollo profesional docente y la excelencia académica, ofreciendo a sus profesores herramientas actualizadas y un espacio de aprendizaje colaborativo que impacta directamente en la calidad educativa que reciben los estudiantes.
Por Ayskée Solís H.
